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关键字:奥尔夫音乐|奥尔夫音乐培训|深圳奥尔夫音乐培训

学校价格:¥电话咨询 网上优惠价:¥预约享团购 关注度:401人
总课时:预约咨询 开班日期:滚动式开班 上课时段:白班、晚班、周末班  
授课学校:深圳亚恒教育
上课地点:深圳市福田区
  为了更好的普及、推广奥尔夫音乐教学法,亚恒教育在中国早期教育音乐方面培训,连同北京师范大学老教授协会,国际早期教育协会(ACEI)整合国内外优质教育资源,联合在国内开展"音乐训练指导师(奥尔夫)"认证研修班,打破传统的讲授教学模式,设计实用注重高效的师资培训体系,采用名家讲授+案例研讨+实操演练+认证考核+顾问咨询的教学模式,引进国际先进运营理念,推动我国幼儿音乐教育师资培训的专业化,规范化和品牌化。

  亚恒教育打破传统的奥尔夫师资培训方法,侧重于0-6岁早期教育进行音乐教育培训,以提升学员整体音乐素质为重点,在师资培训中强调理论与实践的结合,更加重视培养学员实际操作以及创编课例的能力,打造早期教育行业特色的奥尔夫培训品牌。



  理论部分:

  一、达尔克罗兹音乐教学理念与方法

  1、生平

  2、形成背景、基本理念、原则

  3、主要教学内容和方法

  (1)体态律动

  (2)节奏律动:节奏律动常用的方法

  (3)视唱练耳:视唱练耳的教学原则/体态律动与视唱练耳如何结合/视唱练耳常用的几种方法

  (4)即兴:即兴问答、演唱、指挥与表演

  二、柯达伊音乐教学理念与方法

  1、生平

  2、形成背景、基本理念、原则

  3、主要教学内容和方法

  (1)歌唱–基础教学方法

  (2)首调唱名体系:首调唱名法的运用/节奏读法的运用/字母谱的运用/手势的运用/固定音名唱法的运用

  (3)系统的音乐读写、听觉、视唱训练

  三、奥尔夫音乐教学理念与方法

  1、生平

  2、形成背景、基本理念、原则

  3、主要教学内容和方法

  (1)朗诵入手—语言在教学中的应用

  (2)结合动作—动作在教学中的应用

  (3)器乐教学—奥尔夫乐器和声势

  (4)听力训练—特点与训练方法

  4、如何创编奥尔夫音乐课例

  四音乐工作室筹建以及运营指导:

  (1)课程设置

  (2)环境设置

  (3)宣传推广

  (4)活动标准

  (5)师资培训

  实操部分:

  1、关于舞蹈教学的意义,及不同年龄段舞蹈(律动)教学的变化方法。

  热身、功能性的舞蹈;

  最初用身体感受音乐结构的舞蹈;

  故事情境下的舞蹈律动;

  分析音乐结构,启发创编思路。

  不同年龄段舞蹈(律动)教学的变化方法及备课依据。

  2、语言与节奏

  由语言进入的节奏学习方法;

  由故事引入,进行节奏、多声、舞蹈及曲式等音乐本体学习和训练的途径;

  3、歌唱(多声)

  各年龄段幼儿歌唱训练在游戏中完成范例;

  字母谱与歌唱律动。

  4、乐器和声势

  第一节乐器课以声势和乐器为手段的音乐欣赏活动的可能性,各年龄段幼儿课程范例。

  5、综合(故事、戏剧、绘画)。

  6、0-6岁婴幼儿学习音乐的特点、备课依据及范例和教材介绍。

  孩子为什么要学习音乐及幼儿学习音乐的原理;

  一节奥尔夫音乐亲子课(1—2岁)模式,及各环节的分析演示;

  一节奥尔夫音乐课(6岁)模式,及各环节的分析讲解。

  7、交流、提问或其他理论实操考试、适应群体

  1、幼儿园、亲子园的园长,副园长以及骨干教师;

  2、其他一切对奥尔夫音乐教育感兴趣的人士。

  3、想投资开办音乐工作室或者音乐课程的投资人和园长

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