真实数据来告诉你 学尔森的教学质量到底好不好!
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    真实数据来告诉你 学尔森的教学质量到底好不好!

      对于施工企业来说,要求拥有不同档次建造师的数量是不一样的,特别在新《建筑业企业*标准》颁布之后,这一块涉及到建造师的数量有所提高,专业性更强,要求从业人员的综合能力方面更全面,必须“持证上岗”。
     
      为了满足新标准的要求,建造师报考人数逐年增加,*却逐年降低。随着工程建设工法管理办法的不断推进,施工企业的重视和认识程度也逐年提高,申报数量和入选国家级工法的数量逐年增多。
     
      四层漏斗教学法 让你轻松取得建造师证书
     
      为了满足学员考试培训的需要,提高培训的教学质量,让更多的学员*考试,学尔森学院针对一级建造师、二级建造师、一级(二级)消防工程师等课程,利用学尔森独家研创的“四层漏斗教学法”提高学员的考试*。

      *阶段:按照考纲的重点要求通读教材书上的所有知识点,感知考试内容和难度要求。
     
      第二阶段:为了减轻学员记忆和理解的负担,把考点覆盖范围的90%浓缩到60%。在确保取证的前提下,少花精力。
     
      第三阶段:利用当年考题情报和高频考点,将精准考点进行系统梳理,反复练习,强化记忆。半军事化的培训方式,每个人都会被感染,不努力也不行。
     
      第四阶段:考试前3-5天 ,学校会根据*新考试情报,再次浓缩出当年出题率80%-100%的50个左右的核心考点,并针对这50个考点出两套示范题(变形题)。
     
      四层漏斗学习法是一个循序渐进的学习方法,它可以有效解决学员看书枯燥,找不到教材中的重点考点;花费时间多,学习方法易走偏,学习效率低;前学后忘,关键词难于记牢;不懂考试技巧,专业实务科目案例题失分较多等现象,让考点越学越少,内容越学越准。
     
      *调查表明 考两次**高 考多次*下降
     
      四层漏斗教学法公布以后,我们针对*新一批的学员考试*进行研究。
     
      以2014年一级建造师考试为例,注册中心专家团队利用20天的时间顺利完成了2014年度一级建造师《专业工程管理与实务》科目的阅卷工作。官方公告明确指出:“全部专业科目平均*12%”。而学尔森在全国*一直保持在60%以上,遥遥*于全国平均*水平。2010-2014年学尔森报班学员参加考试的次数和*的对比如下:
      根据相关数据表明:*难度较大,一般参考两次**高,考多次*逐次下降。学尔森*率高达50%-58%,两次*更是提高到74%-85%。
     
      那么使用四层漏斗教学法之后,学员*的变化到底有多少呢?学尔森对此也做了如下统计:

      根据相关数据表明:四层漏斗教学法对建造师考试的*有显著提高。
     
      如图所示,全国考生的考试*为12%左右,经培训后一次考试*为55%左右,四层漏斗教学法可提高学员40%的*;二次*可达80%左右,也就是说,学员利用四层漏斗教学法再次巩固学习之后,可再大幅提高*。
     
      2015年一级注册建造师考试在即,为*学员能够顺利*今年的一级建造师考试,学尔森将继续为学员顺利取证保驾护航,帮助更多梦想成为一级建造师的考生在竞争激烈的考试中拔得头筹,脱颖而出。