艺术设计留学

　　斯芬克艺术教育获得艺术深造梦想机会，在艺术的海洋里尽情遨游！

　　斯芬克艺术教育给学员们提供*完善的艺术教学服务，*海归*授课，给学员**的艺术*，*的课程模式，成功帮助无数学员顺利留学海外艺术名校。

　　艺术本科留学高端项目
　　适合对象：零基础想要申请国外名校本科的学生
　　使用教材：斯芬克艺术内部讲义
　　教学师资：斯芬克艺术培训海归团队
　　教学目的：帮助学员实现本科艺术留学梦想
　　课程介绍
　　本课程专门为拥有艺术梦想，想要到国外本科名校去留学的学生们参加，零基础的学员亦可参加。斯芬克艺术教育专家，给学员定制专属方案，衔接SFK作品集*，给学员*全方位的教学。旨在引导学生进行批判性思维，专业知识训练，艺术创作能力提升，让学员轻松实现艺术留学梦想！
　　课程详情
　　艺术设计方向：
　　Unit 1－艺术设计 & 创意基础
　　Unit 2－细分科系 & 专业基础
　　专业基础方向－建筑与室内设计，工业产品设计，平面设计，插画设计
　　服装设计方向：
　　Unit 1－服装设计灵感 基础手工
　　Unit 2－服装效果图训练

　　留学生活一一出国留学你每天睡6小时还是8小时？
　　每天应该睡多久?睡眠一直作为生活作息中重要的一部分，而在国外留学的同学会经历时差以及新到一个国家处于亢奋的状态，而难以入睡。对于大部分精力旺盛的同学来说，睡眠不规律也逐渐成为出国留学中的普遍现象。那我们究竟应该睡多长时间呢?6小时还是8小时?接下来，我们就来看一看具体的专家们的研究报告。
　　据英国《每日邮报》报道，46岁的Sarah Chalmers参加了英国伦敦的一个睡眠学校的实验，下面是她连续五天只睡6个小时与睡满8个小时的面容对比照。从实验中可以清晰地看到，睡8小时整个人看起来显得精神饱满，眼睛里有神;而只睡6个小时整个人看起来就比较倦怠与疲惫，眼睑有点下垂。可见，睡眠对于一个人有明显的影响。
　　英国萨里大学发表在《美国国家科学院院刊》上的研究发现，每晚睡眠时间不足6小时，持续一周，人体内就会有711种基因的功能发生改变，其中涉及到新陈代谢、炎症、免疫力和抗压等功能。
　　睡眠不充足还会扰乱生物钟，让人一天内的精神状况不稳定。这就意味着缺乏睡眠会阻碍身体的补给功能，提高人们患病的风险。一旦正常的睡眠模式持续遭到破坏，将对人体器官和生理组织造成永久性的损伤，引发多种疾病。
　　出国留学，在学习压力之下，睡眠时间必定受影响，留学生从自己身体健康的角度出发，还需要正确面对以及调整到*的睡眠时间以*睡眠质量。

　　斯芬克特邀导师推荐一一帕森斯服装教授Marie Genevieve
　　帕森斯服装设计专业教授Marie Genevieve作为斯芬克的特邀导师，曾经在大师行活动中给我们留下深刻的印象，对于二次造访，她又给同学们带来了哪些新的惊喜呢?接下来的斯芬克专访时间，大家绝对不能错过。
　　在与Marie Genevieve的访谈当中，教授谈到，对于服装设计的学生来说，首先*重要的能力之一是洞察力，我们生活在一个大千世界里，服装行业是世界性的，而不仅仅是区域性的，所以学生需要多了解这个行业里面方方面面，当下我们正处于一个非常关键的时刻，服装是全世界*的产业之一，我们需要去面对那些具有争议性的问题。其次，学生需要有强烈的好奇心，进入服装设计领域不再意味着仅仅是设计好看的服装，你需要*自己的方式为这个行业带来积极的影响，能够为这个产业带来幸福感是非常重要的。
　　Marie Genevieve教授表示，在受到Parsons青睐的作品集里面，成果以及项目都非常丰富，我们希望看到学生拥有各种各样的技能和潜力，学生需要展现服装设计相关的潜能，还可以*绘画、雕塑、摄影、影像制作等形式，来展现其他更丰富的技能和潜力，因为Parsons是一所设计学校而不仅仅是服装学校，希望看到学生的个性的表达，学生需要用作品来告诉我们你的故事。这些作品将会展示出你的*真实的一面。
　　在学生的作品集中调研过程会出现一些常见问题，有时候学生的调研并不充分，忽略了这些视觉背后的含义和概念，Marie Genevieve教授一般会问学生，你为什么会对这个概念感兴趣，你怎么讲这个概念与你的调研联系起来，这些想法都是从哪里来的，调研不仅仅来自外部世界而更应该是发自内心的;另一方面，学生要尝试用文字去表达自己的想法，服装知识其中一种表达的语言，而Parsons会鼓励学生发展写作技能，这对于整理自己的想法是一种很有用的方式，很多学生有很多有趣的想法，不过无法与人顺畅的沟通，所以与其空想不如写下来。

　　艺术留学专业申请一一南安普顿大学纯艺术
　　艺术留学申请南安普顿纯艺术专业，包括了制作各种图像作品、文字为基础的作品、时间为基础的数字产出与呈现。南安普顿大学纯艺术教学系统秉持着参与、分享、成为其中一部分，是一只特遣部队、一个调研小组、一个大家庭的理念为学生服务。
　　纯艺术体系是关于实践和个人成就的教学系统，在教学过程中，学些如何团队协作，如何一起完成作品项目，拓展项目管理的能力，领导技巧，与更为新型的解学问题的方式。教学的导师不但经验丰富并且从事于具体的艺术领域可以教授同学们专业技能，同学们还可以向同班同学进行学习请教，学习如何传达你的发现之旅，作为团队中一个重要的成员，在一个具体的体系中拓展视角。
　　在学习过程中，同学们将会找到自己的优势和个人风格，你将会提高实践的能力，运用不同的概念和技术共同完成，建立在对于传统的理解之上。纯艺术体系创造了这一切发生的条件。
　　课程的基础结构非常简单，学生的*年就会有自己的Studio，第二年与第三年将会选择不同着重点的Studio，绘画、版画、雕塑与各种新媒体。所有的学生都将会进入各种workshop和使用工作室中的设施，并且可以在任意时间选择任何媒介的形式进行创作项目。在三年的课程体系当中，所有的同学都将会*实践展现自己的抱负，大规模的合作项目，同时进行项目成果分享。
　　学生的*年就会给出Studio的项目选题，由个人完成设计等。第二年和第三年，学生将会提高他们的独立实践能力。所有的项目产生将会被点评，同时提供了正式与非正式的形式机会来与教职员工取得联系。
　　每个学期都包括写作的模块，用于拓展调研与沟通交流的技能与培养关注当代实事的意识，艺术理论与历史，职业选择与实践。每周都有客座讲师的讲座，讲座可以用来解决一些雇佣、职业从业与研究生学习方面的问题。在我们的Studio项目中，将会对南安普顿大学的各大院系进行连接，涉及艺术领域的调研繁多，同时允许同学们坦说提升辩论的能力，激发新的想法，解决社会媒体的担忧。