深圳心理学培训机构

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深圳市中鹏资讯*旗下“中鹏培训”是中鹏*旗下职业教育专业品牌，“中鹏培训”品牌商标经国家工商总局商标局注册，商标持有人为深圳市中鹏资讯*；“中鹏培训”品牌 授权使用单位包括：广东中鹏职业培训学校、广东数码艺术职业技能鉴定所、深圳市中鹏教育培训中心、深圳市福田区中鹏职业培训中心、深圳市宝安区中鹏职业培 训中心、深圳市龙岗区中鹏职业培训中心、深圳市南山区中鹏职业培训中心等教育机构。

“中鹏培训”行业地位

“中鹏培训”是*工艺美术学会团体会员单位、*室内装饰协会团体会员单位、*物流 与采购联合会合作单位、国际商业美术设计协会深圳地区考评单位、 广东省数码艺术研究会副会长单位、广东省包装技术协会设计师专业委员会理事单位、深圳包装行业协会常务理事单位、深圳工业设计协会会员单位、深圳职业培训 和职工教育协会会员单位。

　　肚皮舞

　　招生对象：凡热爱舞蹈、热爱中东文化人士，有无舞蹈基础均可。

　　教学内容：包含基础班和教练班的课程及肚皮舞各种旋转、甩发、指拨技巧。（颁发国际认证的肚皮舞表演班证书，并有机会加入“中东肚皮舞国际联盟明星舞团”，参加团内组织的各类大型演出、推荐出国深造、帮助学员就业直至上岗，并提供终身免费进修），另外系统的学习特色课程，包括：哥特式风格、印度风格、美国部落风格、非洲部落风格、欧美爵士风格、拉丁风格、古典扇子舞、韩国爵士舞、椅子舞、夏威夷草裙舞、风情爵士等国际流行风格，共8支舞码。

　　教学目的：

　　1、正确掌握肚皮舞的高难度动作及其要领，提高身体素质、舞蹈美感和明星气质;

　　2、熟练掌握音乐特性，随音乐展现不同氛围;

　　3、掌握肚皮舞即兴表演的技巧;

　　4、灵活自如带课，适应各级教练要求;

　　5、培养复杂组合及成品舞的编舞能力;

　　6、培养舞台表现力、自信心。

　　风景画班

　　*山水画在漫长的发展过程中，形成了独特的风格和审美情趣以及一套完整的理论体系。同样，在西方画坛占重要地位的风景画也是如此。这两种表现相同的对象却采用不同的表现手法的艺术形式在世界艺术宝库中占有极其重要的地位。

　　风景画作为独立的一个绘画分支，有区别与传统的学院派绘画但又与它们紧紧联系着。就色彩的表达程度来讲，风景画的表现行为更简便和轻松，也*直接，*易懂。

　　空间距离的表现方法是根据形体的透视原理和空气色彩的透视变化，表现景物之间的远近层次关系。首先要处理好画面的透视关系。画者对基本的透视原理要掌握，如平行透视、成角透视等变化规律要懂得运用，学会处理视平线和景物的关系;其次要理解运用色彩透视规律。概括来说距离越近，色彩的纯度越高，明暗对比越强，冷暖对比越明确 ，且前面的色彩比远处的色彩要暖。

　　平面专项软件实战班

　　根据企业岗位用人实际需求所定制，立足中鹏培训专业的职业技术教育能力，以培养符合社会需求的商业美术设计应用型、复合型人才为目标。本班*系统的平面设计专业学习，可确保学生毕业后，具备平面设计师、网页美工、广告设计师、企业产品销售终端形象设计的综合工作能力，能独立完成商业美术设计的各项工作。此课程是根据企业岗位用人实际需求所定制，为培养学员的设计能力和实践工作能力，促进学员就业和创业，为适应不同基础和不同学习需求，该课程体系具体包括了八个班型的课程：商业美术基础班、设计软件实战班、平面创意提高班、设计师认证班、三个月就业班、半年精英强化班、一年双证签约班、三年专本连读班。

　　学习形式：业余晚班或周末班学习3个月左右。

　　全面系统学习使用Photoshop、Illustrator、Coreldraw，InDesign四大平面设计软件的操作。*多个实例制作，掌握平面设计的工作流程。大多以本公司正在进行的平面设计工程实务上学员直接参与，从理性的学习转到实际的工作中，并在讲师修正每个学员作品的过程中使学员快速进入平面设计行业；宣传单、画册设计、报纸广告、户外广告、包装的设计、打印、刻录、扫描、印刷、输出经验等。

　　ＴＴＴ实训课程

　　TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。培训师是企业因发展需要，为提升企业的业绩为目标，对内部有影响力的中层干部进行专业技能培训，使他们在企业内起到教练、老师、师傅的作用，从而提高整体员工的业务素质和能力，更好的为客户服务，促进企业的业绩提升。

　　课程背景

　　很多企业在进行TTT培训的时候只注重学员表达能力的训练，却忽略了课件企划方面的培养。其实，专业的教学创意是从企划开始的，如果缺乏企划能力，课程结构的设计就会缺乏合理性，知识结构混乱、模糊，这时即便有再好的表达能力，因为缺乏系统性，*后学员接受的有用知识也少得可怜。

　　TTT的课程是企业目前所需的*实用的培训。它让企业完全站在了主导地位，使培训的效益*化，完全符合当今企业培训以自主性为主的发展方向。使企业培训走上认同文化——提高技能——人才储备的良性发展循环。

　　培训目标企业培训从业者、企业培训主管、企业培训经理

　　适合人群

　　1、通用企业管理培训领域的职业培训师；

　　2、专业培训机构的管理人员和培训课程负责人；

　　3、企业内部的HR经理、培训业主管；

　　4、以兼职培训师身份参与企业内部培训的企业中层干部、业务骨干；

　　5、企业内部各级管理人员。