语文数学*

　　【佛山新东方教育培训学校◆24小时热线电话：400-888-4849 QQ：2567678362 ◆本中心开设课程有：暑寒假班、*生、*生、托福、雅思、SAT、新概念、商务英语、出国留学等，校区地址及费用请点击在线客服，网上报名可享受团报优惠价】

　　新东方教育1993年11月16日成立的北京新东方学校发展壮大而来，目前*以语言培训为核心，拥有新东方亲子中心、泡泡少儿教育、优能*教育、基础英语培训、大学英语及考研培训、出国考试培训、多语种培训等多个培训体系，同时在基础教育、职业教育、教育研发、出国咨询、文化产业等方面取得了骄人的成绩，是一家集教育培训、教育产品研发、教育服务等于一体的大型综合性教育科技*。新东方教育科技*于2006年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市，成为**家海外上市的教育机构。

　　新东方*属下的佛山新东方学校成立于2006年，学校自成立伊始一直秉承“学生为重，质量取胜”的宗旨，在提供高质量培训课程的同时，致力于阐扬一种朝气蓬勃、奋力向上的精神，凭借其卓越的教学理念和非凡的教学质量，迅速成为佛山地区傲视同侪的业界翘楚。

　　泡泡*自然拼音强化级

　　课程描述：采用目前国际上*推崇的自然拼音教学法，也是美国*语言启蒙所采用的方法，课程由具有丰富自然拼音授课经验的教师教授，*自然拼音发音规则的学习，让*建立起字母与发音之间的直觉音感，看到单词能够反应出发音，听到读音能够拼写出单词，系统的学习自然拼音能够帮助*打下良好的语音基础，在今后的英语学习中起到事半功倍的效果。

　　适用学员：7-10岁（学习过自然拼音进阶班学员）。

　　学习目标：学习特殊元音字母组合、辅音字母组合、词根词缀和音节划分的规律。*操练约200个代表单词，练习自然发音的技巧，总结拼读规律，帮助*扩充词汇量，达到看字能读，听音能写，发音准确的效果，进一步培养学生从拼词拓展到拼句，为以后的阅读打下良好基础。

　　授课内容：

　　1、8个元音字母组合（ad, at, et, ot, ig, un, an, en）和8个辅音字母组合（bl, cl, sh, ch, wh, dr, gr, th）的发音；

　　2、16个字母组合的歌曲歌谣，用更生动的方法将单词与字母组合发音有效串联起来；

　　3、每个字母组合所涉及到的*常见的4-7个单词，共计80个，扩充词汇量，让小朋友学会总结归纳。

　　课程特色：

　　1、教授字母组合及其发音，采用自然拼音学习拼读关于字母发音的例词。

　　2、歌曲歌谣的教授可以培养学生准确的语音和语感。

　　3、*简单有趣的练习，如涂色，连线等巩固所学，培养学生的学习兴趣和思维能力。

　　尖子数学班

　　面向广大初一优秀学生，根据初一秋季课程，拔高讲解数学重要知识点和较难题目，做适当的数学知识扩充，让学员*于正常教学进度和难度。优能独特方法，帮学员进一步拔高成绩，让成绩名列前茅。享受独到的优能*尖子生服务体系。拔高的课后训练体系，*全程关注学员进步程度。更多的增值服务等待学员家长来亲身体验。

　　适用学员：

　　1、数学成绩优秀的初一学员；

　　2、想*于正常教学进度和难度的学员。

　　学习目标：

　　1、对初一秋季课程数学知识的重点难点达到灵活运用级别；

　　2、能够熟练使用课程教授的解题方法在期中期末考试中取得优异的成绩，名列前茅。

　　授课内容：

　　第1课时：有理数加减法及其巧算（1）

　　第2课时：有理数加减法及其巧算（2）

　　第3课时：绝对值；

　　第4课时：绝对值的*值问题；

　　第5课时：一元一次方程；

　　第6课时：一元一次方程的应用；

　　第7课时：一次方程组及其应用；

　　第8课时：整式的乘除

　　第9课时：线段

　　第10课时：角

　　第11课时：三角形内角和

　　第12课时：平行

　　第13课时：轴对称

　　第14课时：期末同步总复习

　　课程特色：

　　数学方法和技巧的传授，让学生对题目的解决如鱼得水

　　名牌六年级语文班

　　课程简介：

　　课程由人教社编审、人教社*语文教材原主编崔峦老师带领全国特级教师、*教研员等组成专家团队倾力研发，内容涵盖*阶段的重点语文知识、考点题型、应试技巧、模拟考试等，*知识串讲、考点突破、技巧提升、考场模拟等系统学习，让学生扎实掌握知识点，学会使用多种应试技巧和高分攻略，提*试成绩，轻松应对考试。同时，内容设计上涉及*知识，让学生为*衔接作好准备。

　　适用学员：

　　希望为升学作充分准备，顺利升入理想*并为初*习打下坚实基础的六年级学生

　　学习目标：

　　巩固基础知识，熟练掌握常考题型和重点考点，学会灵活运用应试技巧，熟练应用答题技巧和规范答题的方法，提高成绩，为*语文学习打下坚实基础。

　　授课内容：

　　《POP阅读写作五级下》，共九个单元，阅读和写作相互穿插。

　　1. *阅读经典名篇、同龄佳作进行写法感悟和素材积累，围绕写作训练点进行螺旋提升，实现以读促写；

　　2. 围绕阅读理解和解题技巧进行阅读训练。