适学年龄：6以上 教学特点：漫画人物教程，让学生掌握漫画基本画法，以及工具的使用、运用风趣的手法，夸张的表现人物形象。课堂中可以*游戏，手工的方法，活跃课堂气 氛，让学生在轻松愉快的环境*习，感受艺术氛围带来的快乐，这样学生学习就会有动力和兴趣。在教学方法上，引导学生入门是个重要过程，在这过程中，教师 以图片的方式，或示范方式，让学生能够清楚的了解漫画的入门基本方法，而且在学到一定程度让学生*自己对周围社会的看法，创作自己的漫画作品，这也是培 养少儿对社会的看法，引导他们正确的世界观。

教学目标：培养、充分发挥少儿漫画的激趣功能，使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力，以及对生活中真、善、美、的表现，培养学生能*观察社会来表现各种人物。

主题一：彩铅人物
	教学目的与要求	1、人物头部轮廓的构成 2、五官比例法的学习 3、人物脸型设计
	教学重点与难点	教学重点：头部轮廓（圆和叉）的基础 教学难点：头部的结构和整个人物的比例
	教学过程设计思路	多媒体展示图片——教师示范与讲解——学生作画，教师指导——教师总结，学生自评
主题二：创意人物
	教学目的与要求	1：用夸张的手法绘画人物的五官 2：大胆发挥想象力 3：学会大胆想象如何运用装饰把人物描绘得更独特
	教学重点与难点	教学重点：如何构造出独特的人物 教学难点：绘制出独特的人物五官
	教学过程设计思路	情景导入——示范讨论——创作绘画——活动评价
主题三：故事人物
	教学目的与要求	1.掌握人物的身体比例 2.创作表现人物的特征 3、创作场景表现
	教学重点与难点	教学重点：掌握人物身体的比例 教学难点：场景人物结合表现
	教学过程设计思路	多媒体展示图片——教师示范与讲解——学生作画，教师指导——教师总结，学生自评
主题四：盘子人物
	教学目的与要求	1.让*们学会在不同的教材上如何发挥自己的想象力把人物描绘出来 2.要求*们在思路上如何创意地把人物表现在盘子里
	教学重点与难点	教学重点：场景的一个设想与构成 教学难点：把握好人物与场景的结合
	教学过程设计思路	故事导入课题——多媒体展示课件——教师示范与讲解——学生作画——教师总结，学生自评
主题五：线描人物
	教学目的与要求	1.运用简单的线描绘出各种形态的人物 2.如何把人物绘画出淋漓尽致的感觉 3.学会如何装饰画面，把握画面整体性
	教学重点与难点
	编号	班级名称	开班日期	教学点	网上优惠价	网上支付

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