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*体验班
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总课时： 开班日期：常年开班 上课时段：平日、晚、周末班 授课学校：深圳中鹏教育 上课地点：深圳市福田区上步中路 *体验班
*体验班 适学年龄：3--4岁 教学特点：美术色彩启蒙班。针对*不同的性格气质，激发*与生俱来的艺术天赋，*写生与创作相结合的方式，培养*的观察力、记忆力，激发*们丰富的想象力和创造力。
教学目标：*强烈的色彩空间表现和色彩绘画练习，使*们在充满趣味的氛围中完成美术启蒙教育，在这个阶段着重于*们观察能力的培养，*快乐涂鸦体验艺术的感染力，拓展认识事物的思维，并加强动手能力。
主题一：有趣的脸
教学目的与要求
1、*光擦、触摸、欣赏对方小朋友的脸，感知五官及表情的变化，重点关注脸部的突起部分。
2、学习五官在画纸上的表达方法。
3、能大胆的想象创作，体验创造的绘画有趣的脸的乐趣。教学重点与难点 1.教学重点： 学习如何在纸上表现脸部的五官内容。
2.教学难点：*光擦、触摸、欣赏对方小朋友的脸，感知五官及表情的变化，重点关注脸部的突起部分。教学过程设计思路 多媒体展示——两两小朋友互相观察对方的脸——教师示范——*绘画——教师总结 主题二：陶艺——秋菊
教学目的与要求 1、知道秋天是菊花盛开的季节，喜欢欣赏菊花图，从中感受到菊花的千姿百态。
2、引导*会用泥巴、开放、五颜六色等形式描述菊花。
3、愿意动手创作，体验欣赏创作活动的乐趣。教学重点与难点 教学重点：观察菊花，了解菊花的外形，知道种类繁多，颜色各异
教学难点：锻炼动手创作能力，体验欣赏创作活动的乐趣。教学过程设计思路 实物欣赏，激发*的兴趣——图形刺激，*尝试用词汇形容菊花——认识陶艺，运用陶泥制作菊花形状——教师示范——*创作 主题三：手掌创意树
教学目的与要求 1.*身体的体现，激起*利用自己的小小手来充当树头，在画中表现同样树头的其他树枝，树叶的心态。
2.大胆的表达自己的观点和想法，能说出自己的创意。
3.体验手掌的创意绘画带来的快乐和新鲜感。教学重点与难点 教学重点：能用手掌创作各种树的造型，并在此基础上进行大胆想象、添画。
教学难点：大胆的表达自己的观点，能说出自己的小小创意。教学过程设计思路 播放幻灯片，激发*的兴趣——教师和*共同探索手的不同造型——教师示范如何运用手掌充当树头绘画大树——*绘画，教师指导。
主题四：大嘴巴
教学目的与要求 1、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。
2、尝试着着在大嘴巴中绘画出蛀牙的烂牙，从中让小孩领悟到蛀牙的厉害，从此以后好好保护牙齿。教学重点与难点 教学重点：初步养成良好的卫生习惯，好好保护牙齿。
教学难点：被蛀牙齿的绘画表现。教学过程设计思路 引发兴趣，导入课题——讲解示范——学生作画，教师指导——教师总结，作品展示 主题五：创意书包
教学目的与要求 1、使学生了解有关斯贴画的内容2、培养学生大胆作画3、培养学生审美情操和创造能力教学重点与难点 教学重点：锻炼*的动手能力和创作力
教学难点：画面的构图，布局教 编号 班级名称 开班日期 教学点 网上优惠价 网上支付 -
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